Friederike Bodenstein-Dresler berichtet von der Wellington Secondary School - Nanaimo (British Columbia / Kanada)
Als ich mich bei GIVE für einen Auslandsaufenthalt beworben habe, da war ich mir eigentlich noch gar nicht wirklich sicher, ob ich wirklich ein halbes Jahr ins Ausland gehen möchte. Aber ich bin froh, dass ich mich dafür... [weiter]
Ilka Vinçon berichtet von der Hutt Valley High School - Wellington (Nordinsel / Neuseeland)
Nach all den Wochen Vorbereitung und Hinfiebern auf den Beginn der Reise nach Neuseeland war es endlich soweit: Wie alle aus der Reisegruppe stand ich gespannt am Gate in Frankfurt und wartete auf das boarding. Als wir nach... [weiter]
Sebastian Newrzella berichtet vom Newlands College - Newlands, Wellington (Nordinsel / Neuseeland)
Du denkst über einen Auslandsaufenthalt nach? Meine Empfehlung: Machs einfach! Wenn du die Chance hast, dann ergreif sie und habe die beste Zeit in deinem Leben. Hi, ich bin Sebastian und genauso war es bei mir auch.... [weiter]
Corina Knorn berichtet vom Newlands College - Newlands, Wellington (Nordinsel / Neuseeland)
Wie man lesen kann, war ich zu dem Zeitpunkt, zu dem ich in Neuseeland war, noch ziemlich jung für eine Austauschschülerin und so war es auch relativ schwer für mich, meine Eltern davon zu überzeugen mich gehen zu lassen. Glücklicherweise habe ich es denn [weiter]
Nadine Helbig berichtet vom Newlands College - Wellington (Nordinsel / Neuseeland)
Natürlich war die Spannung groß, endlich meine Gasteltern und meine 4 jährige Gastschwester kennen zu lernen. Werden sie nett sein? Wie wird es mit der Sprache laufen? [weiter]
Isa Held berichtet von der Wellington Secondary School - Nanaimo (British Columbia / Kanada)
Ich habe mich für die Wellington Secondary School entschieden, ein Grund dafür war die Jazz-Academy dort. Ich kann mich noch gut an meinen ersten Tag erinnern. [weiter]
Tina Papenfuss berichtet von der Wellington Secondary School - Nanaimo (British Columbia / Kanada)
Mir gefiel ‚die Wellington’ auf Anhieb gut. Sie war recht übersichtlich, da sie sternförmig aufgebaut war, und den ‚Schoolspirit’ hat man auch spätestens nach Mottotagen wie dem Pyjama-Day richtig gespürt! [weiter]